Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

litteraturformidling

Festivalrapport

Litteratur

Litteraturfestivalen på Lillehammer: Hva snakker vi om når vi snakker om å lese?

Av Heidi Bøhagen

6 juni 2023

Etter å ha vært på Litteraturfestivalen på Lillehammer og visningsarenaen Komma, sitter Periskops reporter igjen med et definisjonsspørsmål. Hva vi snakker om når vi snakker om å lese, er nemlig oppe til diskusjon.

Debattstoff

Debatt Litteratur

Debatt: Vi må unngå å se på barn i et mangelperspektiv

Av Redaksjonen

Ragni vik Johnsen, førsteamanuensis ved UiT Norges arktiske universitet
8 november 2022

Ved å kalle barn for halvspråklige er det disse barna som selv får ansvaret for å bære byrden av å ikke være «fullspråklig», skriver førsteamanuensis Ragni Vik Johnsen ved UiT Norges arktiske universitet i dette debattinnlegget.

Essay

Litteratur

Keep calm and love 8A

Av Tyra Teodora Tronstad

19 august 2022

– Jeg har alltid likt disse møtene. Å få være sammen med elever i klasserommene er ikke bare formidling, det er også kunstnerisk givende. Men åtte år hadde gått, og det var noe som var annerledes nå, skriver Tyra Teodora Tronstad i dette essayet om å bli tatt på senga av DKS.

Intervju

Litteratur Visuell Kunst

– Vi må jobbe for at vårt eget perspektiv ikke skal være det eneste

Av Pinar Ciftci

3 mai 2022

I en bildefiksert tid er kritisk refleksjon essensielt. Samtidig trenger forlagene større interkulturell kompetanse. Periskop har snakket med professor Hilde Kramer og litteraturformidler Veronica Salinas om visuelt mangfold i norske barnebøker.

Notis Nyhet Nyheter

Litteratur

Milliondryss til litteraturformidling rettet mot barn og unge

Av Redaksjonen

25 april 2022

Norsk kulturråd blar opp 5,5 millioner ekstra til prosjekter med fokus på litteraturformidling til barn og unge.

Debattstoff Kronikk

Litteratur

Øystein Espe Bae: Om barne- og ungdomslitteraturen si lyse framtid

Av Øystein Espe Bae

7 mars 2022

Barn og unges appetitt på gode historier gir meg håp for at litteraturen også i framtida kjem til å finne former som appellerer. 

Debattstoff Leserinnlegg

Litteratur

Litteratur-formidlingens utfordringer

Av Thomas Brevik

1 mars 2022

Man kan satse alt på å gjøre papirboka attraktiv i konkurranse med andre uttrykksformer. Men da hjelper det lite å snakke om hvor flott papirboka er til 16-17-åringer som sitter med mobilen i hånda mens du prater, skriver Thomas Brevik i dette innlegget.

Anbefaling Notis Nyhet Nyheter

Digitalt Litteratur

Høytlesing: Lesefrøfestivalen blir digital

Av Redaksjonen

1 mars 2021

Den årlige høytlesingsfestivalen til Deichman blir digital. Denne uka slipper de daglige høytlesingsfilmer for de minste barna.

Festivalrapport Intervju Reportasje

Den kulturelle skolesekken Litteratur

Problemet for gutta er når lesing blir tvang

Av Fride Rivø Lie

30 september 2020

Barne- og ungdomsbokforfattere går stadig nye veier for å nå ut til unge lesere. Periskop har besøkt Komma, med temaer som fotball, digitale dilemma og VR-teknologi.

Notis Nyhet Nyheter

Litteratur Skole

Disse bøkene skal hjelpe oss å nå bærekraftsmålene

Av Redaksjonen

19 august 2020

Det nyopprettede Bærekraftsbiblioteket oppfordrer til lesesirkler med barn for å ta grep om en urettferdig verden.

Postkort

Litteratur

Postkort fra Frankfurt

Av Bokbussen Oppland

17 oktober 2019

Periskop dekker bokmessen i Frankfurt med en serie postkort sendt oss fra ulike aktører som har tatt turen dit. Bokbussen i Oppland har kjørt fra Norge til Frankfurt – og her er postkort fra dem.

Essay

Litteratur

Jeg har lest «Bukkene Bruse på badeland» 300 ganger. Dette har jeg lært.

Av Ida Jackson

13 september 2019

Betraktning rundt egen barnebok-skriving i møte med et umettelig publikum (ungen min).

Kommentar

Litteratur

Litteraturformidling til nytte og besvær

Av Hilde Dybvik

27 mai 2019

Til grunn for begrepet «litteraturformidling» ligger en oppfatning av at litteratur skal nå ut, ha en verdi, være nyttig. Det er også litteraturformidlingens problem, skriver Hilde Dybvik.

Essay

Litteratur

Dette er «norsk kultur» slik barnebøkene beskriver det

Av Morten Olsen Haugen

26 februar 2019

Trøndelag fylkesbibliotek utforsker forestillingen om «Norge» sett gjennom barnebøker.

Duell

Litteratur

– Er barne- og ungdomslitteraturen mer presset av det kommersielle enn voksenlitteraturen?

Av Redaksjonen

23 august 2017

DUELL: Samlaget og Cappelen Damm stiller til duell med sin nye ungdomsredaktører, Brynjulf Jung Tjønn og Ragnfrid Trohaug.

Anmeldelse

Litteratur

Søtladen kritikk og ødeleggende kjendisstoff

Av Kjetil Røed

24 november 2016

NY SERIE: «Sterkt og vakkert». – Barnebok-kritikken bør styre unna kjendissnakk og sukkersøt panegyrikk, skriver Kjetil Røed.

Anmeldelse

Litteratur Skole

Selvhjelp med substans

Av Ingela Nøding

3 oktober 2016

Den lettleste antologien Les meg gjenspeiler en fragmentert disiplin: litteraturformidlingen. Det gjør bokas målgruppe uklar, men utgivelsen i seg selv nødvendig.

Nyhet

Litteratur

Skiller mellom litteraturkritikk og formidling

Av Anders R. Christensen

26 mai 2016

– Man utøver ikke kritikk når man formidler. Formidling er ikke vurdering, sier Ellen Hogsnes i Cappelen Damm. – Jeg tror det kan ligge mye litteraturformidling i god kritikk, sier Ingvild Bræin, redaktør i Barnebokkritikk.

Kommentar

Litteratur

Barnebokfeltet treng meir kritisk refleksjon

Av Eivind Myklebust

25 februar 2016

Barnebokkonferansane er prega av ein formidlingskultur som vektlegg det som fungerer, det som slår an og er viktig og vellykka, og med det set nokre grenser for både fagutviklinga og den frie meiningsutvekslinga.

Nyhet

Litteratur

Fikk avslag på all støtte

Av Anders R. Christensen

4 februar 2016

Ubok Formidling har fått avslag på alle søknadene sine om støtte. Nå har de startet en kampanje for å få inn penger til å fortsette arbeidet.

Nyhet

Litteratur Skole

Satser på litteraturformidling med offentlig støtte

Av Anders R. Christensen

3 september 2015

Ubok Formidling vil drive litteraturformidling på ungdommens premisser, men hadde ikke klart seg uten offentlige midler. – Det blir en slags mellomting mellom at vi selv søker støtte til prosjekter, og at vi får betalt gjennom midler andre har fått innvilget, sier Nina Aalstad.

Artikkel

Litteratur Skole

Sulteforing av litteraturfeltet?

Av Gro Jørstad Nilsen

1 juli 2014

Kun 6 prosent av midlene i DKS går til litteraturfeltet. Hvordan kan vi øke volumet? Det gjelder å tenke nytt og offensivt rundt litteratur som kunstform, sier litteraturprodusent Widar Aspeli i Turnéorganisasjon for Hedmark.

    ...