Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Linda Fagerström

Linda Fagerström (f. 1973) är filosofie doktor i konstvetenskap och konstkritiker i Helsingborgs Dagblad. Hon har tidigare arbetat som konstpedagog och har konstpedagogik i sin grundexamen från Lunds universitet. Hon var 2011 en av redaktörerna till antologin «Genuspedagogiska gärningar. Subversiv och affirmativ aktion» där 16 författare diskuterar konstpedagogik ur ett genusperspektiv.

Kommentar

Visuell Kunst

Ungefär som leklandet på Ikea

Av Linda Fagerström

9 april 2014

Jag berättade för mina barn om jättelekplatsen på konstmuseet. Jag beskrev hur de byggt en specialutställning där barn kan leka och göra vad de vill – hoppa, klättra, bygga, såga, spika, måla! Klart de blev entusiastiska och ville följa med dit. Själv var jag också spänd på att uppleva utställningen med den danska konstnären Palle Nielsens legendariska verk «Modellen».

Artikkel

Visuell Kunst

Låter barn och unga filosofera om samtidskonst

Av Linda Fagerström

12 desember 2013

Hur arbetar konstpedagoger med samtidskonst? Vilka är de senaste konstpedagogiska trenderna? Vad säger forskarna? Vad säger konstpedagogerna? Och kan egentligen guldfiskar i en mixer förklara filosofi för barn? Frågorna diskuterades vid en konferens i Lund nyligen.

    ...