Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

representasjon

Enquete Intervju

Litteratur

Slik jobber norske forlag med mangfold

Av Karen Frøsland Nystøyl

6 oktober 2021

Periskop har spurt tre norske forlag om hvordan de jobber for å fremme et flerkulturelt og mangfoldig verdensbilde. De leter aktivt – og finner nye forfattere på SoMe.

Anmeldelse

Musikk Scenekunst

«Hit eit steg»: Ingebrigt Daviks univers er perfekt for strandrydder-generasjonen

Av Maja Sievers Skanding

4 oktober 2021

– I min oppvekst på åtti- og nittitallet var det få fortellinger som lå nært mitt språk og min hverdag på Vestlandet. Jeg unner barna som nå får oppleve «Hit eit steg»-turneen følelsen av å være representert, skriver Periskops Maja Sievers Skanding.

Anmeldelse Anmeldelser

Litteratur

Vårens debutanter: Skeive historier fra bygda

Av Ida Skjelderup

8 juni 2021

Samlagets to debutanter denne våren er del av en ny og tiltrengt litteraturbølge for barn og unge: Bøker med skeiv tematikk. Vi anmelder «Svarttrasta syng om natta» av Tone E. Solheim og «Kampen» av Geir Egil Eiksund.

Kronikk

Litteratur

Kronikk: Det finnes flere bøker for barn om etnisk mangfold enn om kjønn og mangfold

Av Vera Danielsen Lindbach

22 april 2021

Mulighetene er store for å leke seg mer med familiekonstellasjoner, kjønnsidentitet og kjønnskreativitet i bøker for barn og unge, skriver Vera Danielsen Lindbach i dette innlegget.

Enquete Intervju

Musikk

– Ønsker vi at kvinner skal bli komponister, trengs konkret positiv feedback – ikke bare «så flink du er»

Av Karen Frøsland Nystøyl

24 februar 2021

Periskop har snakket med Maja Ratkje, Kristine Tjøgersen, Agnes Ida Pettersen og Oddrun Lilja Jonsdottír om hvordan rekruttere flere jenter til å komponere. Les mini-intervjuene her.

Reportasje

Litteratur Tverrestetisk

Mangfold i kulturen: Kunsten å lege fortidens sår

Av Grace Tabea Tenga

9 november 2020

Hvordan er det å bla opp i barnebøker hvor ingen ligner på deg selv? Hva kan barne- og ungdomslitteraturen gjøre for å oppleves relevant for alle? 

    ...